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          寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

          發布時間:2018-12-14 瀏覽:2099次

                  九年級七班是一個文明守紀、團結友愛的班級。我們全班同學勤奮好學,文明守紀,積極進取,成績突出。主要開展以愛國主義教育為主線,以培養學生良好的行為規范和能力為突破口的系列教育活動,認真配合學校工作的安排,嚴格要求每個學生從我做起,嚴以律己,相互監督。回顧之前的工作,取得了一定的成績,現將我工作中一些做法和特色總結如下:

                  一、為人師表,率先垂范

                  作為一名班主任,要求學生做到的,我首先帶頭做到。要求學生講文明禮貌;教育他們熱愛勞動,自覺保持教室整潔,我每天進教室發現紙屑都彎腰撿起;教育學生搞好團結。同時我首先做到和科任老師、年級同仁們搞好團結;和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。

                  二、強化日常行為規范教育,加強能力的培養

                  班級教育主要是養成教育,一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于學校階段的教育,特別是初中階段的教育,由于他們自身的生理、心理等特點,他們明顯有一種逆反心理,在不明情況下會犯一些意想不到的錯誤況且會很大的錯誤。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設良好的班風,我著重抓日常行為規范的養成教育。加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等幾方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。

                  三、重視班干部隊伍的建設

                  現代教育理念告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強的學生擔任班干部,并根據他們的性格、能力的差異、安排相應的工作,每個班干部負責一份工作并負責到底、全權處理他們管轄范圍內的事情,這既培養了學生的自信心又樹立了學生的威信!我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制定計劃及具體措施、檢查落實總結得失。同時對班干部在班級中的不良行為決不姑息,鼓勵他們以身作則帶動同學促進整班級管理工作。

                  四、建立積極向上的班級宣傳、溝通陣地,開展各項活動

                  在班級工作中,師生之間、學生與學生之間的溝通、了解都需要有一定的陣地。為此首先班級宣傳工作要做好。在平時與學生的交流中除了平時利用課余時間外,還利用學生周記、日記,學生隨時可以把自己的所思、所想、所感等都寫在本子上并及時交上,每次我都及時看完并馬上反饋下去。鼓勵我們班的同學積極參加學校組織的活動,展示自己。如英語演講比賽,元旦匯演,拔河比賽,暑假體育訓練比賽,手工制作大賽,學科知識競賽……豐富了學生的課余生活,陶冶了學生的情操,鍛煉了學生能力。

                  當然,我們班目前還存在著很多不足,比如一些同學的與人相處及控制力方面都有待加強,在生活和學習上缺少獨立性,自主性,這都將是我們努力克服的障礙。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,今天,也許我們不是最棒的,但是我們堅信:只要努力,我們就一定能將一個真正的“最強七班”呈現在大家的面前!

                   

                  班級曾獲榮譽:

                  2016.08 在新生軍訓會操表演中獲一等獎。

                  2016.10 在秋季運動會上榮獲優秀體育組織獎。

                  2016.12 在第二屆“陽光”校園足球文化節榮獲一等獎。

                  2016.12 在校黑板報評比中榮獲一等獎。

                  2017.09 被評為2016-2017年度衛生工作先進班集體。

                  2017.11 在2017年秋季迎面接力比賽中榮獲第一名。

                  2018.09 被評為2017-2018年度衛生工作先進班集體。

                  2018.09 被評為校級文明班集體。

                     

                   

                  

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